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致2020年应届中考考生和家长的一封信

发布时间:2020-07-24 15:23:30    访问次数:92

尊敬的各位家长、各位考生朋友们:

您们好!又是一年毕业季,又是一年升学时。紧张、忙碌、期许的中考已经结束了。中考的录取分数线陆续已将出来,在此我们对取得成绩优异的同学和家长表示热烈的祝贺!同时,我们对那些坚持努力、不断超越自我的考生同样致以崇高的敬意!不经历中考,何为完美的人生?它必将成为你一生中最难忘的一段回忆。

人的一生拥有很多次选择,每一次的抉择都将对自己的一生产生很重大的影响,特别是在选择学校时,每一位家长和考生都显得尤为谨慎,此次的选择也特别至关重要。

初中毕业了,该是选择上普通高中还是其他学校呢?这是所有家长和考生的一道必答题。尤其是成绩不是特别拔尖的考生和家长最难决定的一个问题。其实新时代,新变化,思路通了,路也宽了,希望也就大了。

2019年1月24日,国务院正式印发《国家职业教育改革实施方案》,明确指出,职业教育和普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。随着新时代发展,职业教育的地位和作用越来越突出。同时职业教育是普及高中阶段教育的重要一环。这一方案的提出对每一位考生和家长在求学道路中带来了新的途径、新的选择、新的希望。

站在新时代教育的新起点上,很多家长还在认为,无论自身成绩怎么样都想方设法让孩子去读个普通高中,因为那样孩子以后还可以有升学的机会。很多考生还在认为,就读职业学校是无奈之举,是成绩差生的被迫选择。职业教育在人们心中根深蒂固的印象一时难以磨灭,教育选择权的观念难以扭转。

其实则不然,从教育角度来看,职业教育是培养人才的重要基地,职业教育才是真正培养具有实际操作能力的技能型人才,职业教育才是培养社会紧缺技能型人才的主阵地,包括近些年来许多本科高校都在向应用型高校转变。

近些年来,国家陆续出来了很多促进职业教育发展的诸多利好政策,职业院校的教育教学设施、教师队伍建设等多方面取得了长足发展。报考职业学校的学生数量也倍增,其中许多不乏达到普通高中录取分数线的优质学生。3+2、3+3模式同样是成长成材的选择,近年来从中职学校走出的普通专科生、本科生日渐增多。国家的明确定位、学校的不断努力、社会的高度认可,学生质量的提高,使得职业教育的前景更加光明、更加自信、更加拥有魅力。

我校在职业教育转型发展中,奋发有为再出发,转型发展新突破。2016年以来,我校基础设施建设的得到明显改善,信息化教育教学设备、智慧校园建设、学生实习实训设备、师资队伍建设达到同类学校以上水平;2018年来教师和学生信息化大赛屡获省级、市级奖项;2017-2020年,在校学生技能高考升学率100%,其中,2020年学校技能高考本科生上线率10人次;学校先后获得“国家建设行业技能紧缺人才培养培训基地”、“建设系统先进单位”、“襄阳市职业教育先进单位”、“襄阳市文明平安学校”、国家技能培训突出贡献单位、襄阳市中职重点建设学校等多项荣誉和成绩。

沐浴时代春风,伴随流金岁月。作为省属公办全国重点中等职业教育学校,今天的湖北省工业建筑学校现已发展成为以普通中等职业教育为主,各级各类技能培训以及专、本科函授教育为一体综合性职业学校。学校开设有建筑、计算机、高铁、电梯安装与维保等共8个专业,其中建筑工程施工专业是省级特色专业,计算机应用专业是省级重点专业。

学校始终以“弘扬工匠精神,培养技能人才”的办学宗旨为魂。秉承“业精于勤,形成于思”的校训,积极探索新时代职业教育的特点,把握行业发展的时代变化,致力于服务地方经济社会发展,为社会培养了一批又一批高素质技能人才。

学校始终以“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成才为志”的理念为本。弘扬“文明、诚信、务实、创新”的优良校风、“教书育人,德技双俢”的优良教风,“勤奋、守纪、健康、向上”的学风,始终把人才培养作为根本任务,突出立德树人,让人人皆可成才,人人皆能成才,人人尽显其才。

学校始终以“创新驱动发展”为兴校之路。面对职业教育的新时代、新发展,学校不断加强师资队伍建设,不断探索“三教改革”之路,不断推进“产教融合”发展,不断更新信息化时代下教育教学设备。如今的湖北省工业建筑学校在创新驱动的春风中行稳致远,更加有自信。

奋进新时代,砥砺新征程。十年树木任重,百年树人道远。湖北省工业建筑学校将以职业教育改革为契机,坚定不移狠抓教育教学管理,矢志不渝推动变革创新,着力提升办学质量和办学品位,办人民满意的学校,不忘初心,牢记使命,凝心聚力,奋勇拼搏。

欢迎广大考生报考我校!学校招生代码:0655

学校地址:襄阳市襄城区环城南路37号

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此致 礼敬!

                         

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                              2020年7月