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襄阳市中职(技工)学校语文教研活动在省工建学校成功举行
作者:jwk 点击:

12月19日下午,由襄阳市教育科学研究院主办、湖北省工业建筑学校承办的全市中职(技工)学校语文学科教学研讨会拉开帷幕。全市中职(技工)学校语文学科教师70余人参与本次研讨会,活动由全市中职学校语文中心教研组组长付翰林老师主持。


襄阳市中职(技工)学校语文教研活动在省工建学校成功举行(图1)

环节一:致欢迎词


   活动伊始,湖北省工业建筑学校副校长徐朋致欢迎词,对参会专家与教师的到来表示热烈欢迎。襄阳市教育科学研究室主任陈红梅强调,老师们要高度重视本次教研活动的学习成果转化。本次活动安排了教育数字化、AI技术融合、命题素养提升三大核心讲座,内容紧扣当前职业教育改革的前沿方向,也直击中职语文教学的痛点难点。各位老师要带着问题学、结合实践思,把今日所学真正融入到日常的课堂教学、课题研究和校本教研中。


   襄阳市中职(技工)学校语文教研活动在省工建学校成功举行(图2)

环节二:讲座《教育数字化背景下的中职语文教学与科研》


 武汉市第一商业学校的乔苇老师从政策与背景、智慧课程建设、课题申报、中职语文之路四个方面展开了深入讲解。她首先结合《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》等国家政策文件,详细解读了教育数字化转型的时代必然性与紧迫性,强调中职语文教学必须主动拥抱这一变革浪潮。针对教师们普遍关注的课题申报难题,她分享了自己多年的申报经验与心得,从选题方向的精准把握、研究思路的科学构建等方面进行了细致指导,并鼓励教师们将教学实践中遇到的问题转化为研究课题,以科研促教学。讲座内容干货满满,既有理论高度,又有实践指导意义,引发了在场教师的强烈共鸣和深入思考。


襄阳市中职(技工)学校语文教研活动在省工建学校成功举行(图3) 

环节三:讲座《人工智能技术融合创新中职教师职业发展》


 超星集团课程顾问王胤茹老师围绕人工智能技术如何赋能中职教师职业发展这一核心议题展开分享。她首先分析了当前人工智能发展的前沿趋势及其对教育领域产生的深刻影响,指出AI技术不仅是教学工具的革新,更是推动教育理念、教学模式和教师角色转变的重要力量。接着,她结合中职教育的特点与需求,详细介绍了超星集团在AI课程资源建设、智能教学平台应用等方面的实践案例,展示了AI技术在辅助教学设计、优化教学过程、实现个性化学习、提升教学管理效率等方面的具体应用场景。讲座内容紧密结合实际,案例丰富生动,为中职教师运用AI技术提升教学水平和职业竞争力提供了清晰的路径和实用的方法。


襄阳市中职(技工)学校语文教研活动在省工建学校成功举行(图4) 

环节四:讲座《研析高考真题·提升命题素养》


襄阳市襄城区职业高级中学语文教师付翰林带领大家从高考真题分析、命题注意事项两方面展开了深入研讨。付老师首先系统梳理了近年来高考语文真题的命题趋势与特点,强调中职语文教学与高考命题方向的衔接性,指出研究高考真题对提升中职语文命题质量具有重要的借鉴意义。随后,结合中职学生的认知规律和职业发展需求,他详细讲解了中职语文试题命制的基本原则、常见题型的设计技巧以及命题过程中需要规避的误区。在具体分析环节,付老师选取了多道典型高考真题及中职模拟试题进行对比剖析,从考点设置、难度梯度、情境创设等维度深入解读,引导教师们思考如何在命题中既体现语文核心素养的考查,又突出职业教育特色,使试题更具针对性和实用性。


襄阳市中职(技工)学校语文教研活动在省工建学校成功举行(图5) 


    此次教研活动的成功举办,为全市中职语文教师搭建了一个高质量的学习交流平台,有效促进了教师们对AI技术与语文教学融合的深度思考,更新了教育理念,拓宽了教学思路。老师们纷纷表示,将把此次研讨会的所学所悟运用到实际教学中,积极探索AI赋能中职语文课程建设的新路径、新方法,不断提升自身的专业素养和教学能力,共同推动襄阳市中职语文教育教学工作迈向新高度,为培养更多德技并修、适应新时代发展要求的技术技能人才奠定坚实的语文基础。


襄阳市中职(技工)学校语文教研活动在省工建学校成功举行(图6)

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